序

     開(kāi)始的劇情直接承接上作的最后，直美的母親夏海對(duì)于天天把自己關(guān)在房間里的直美大為不解，以為她得了精神方面的疾病，直美對(duì)于母親的關(guān)心漠不關(guān)心，而是嘴里不斷的說(shuō)著“我是正確的，反正你也不相信我吧！”。同時(shí)直美對(duì)了母親并不相信曾經(jīng)存在過(guò)一個(gè)叫做世以子這樣的人大為不滿(mǎn)，喝斥母親滾出她的房間，這究竟是怎么回事呢？一切，都要從頭說(shuō)起。

     第一章      刻印——不想忘卻的。。。

     直美和世以子是好朋友，最好的那種。

     世以子經(jīng)常到直美家里玩，和直美的母親夏海也很熟悉，兩人在直美家里一起吃飯，一起洗澡，一起睡覺(jué)，無(wú)論何時(shí)世以子都像一個(gè)老頭子一樣和直美開(kāi)著色色的玩笑，世以子也知道直美心中一直有一個(gè)男孩——同班的持田哲志。本來(lái)這樣的日子還要?dú)g樂(lè)的繼續(xù)下去，恩，直到那一天以前。

     那是學(xué)園祭的最后一天，直美所在的班級(jí)活動(dòng)是日式餐館，因?yàn)橥�班的鈴本繭是演藝部的關(guān)系，所以班上的女生們都穿著可愛(ài)的和服迎接客人的到來(lái)，結(jié)果客人自然對(duì)餐館給予了好評(píng)，本來(lái)這是很值得高興的事，但是淡淡的感傷也迷蔓在班級(jí)里。繭要轉(zhuǎn)學(xué)了，而今天是她來(lái)學(xué)校的最后一天，之后發(fā)生的事就如前作那樣，班長(zhǎng)篠崎あゆみ拿出了幸福幸子的紙人，只要念起咒語(yǔ)大家一起把紙人撕碎分開(kāi)保存，即使相隔千里大家都還會(huì)在一起的。但就在大家準(zhǔn)備開(kāi)始儀式前，哲志大聲的叫了出來(lái)

     “不行，絕對(duì)不能做”

     結(jié)果在場(chǎng)的人自然沒(méi)人相信他的話，大家一起笑著哲志的膽小一起繼續(xù)游戲。本來(lái)直美對(duì)此也只是一笑而過(guò)，但哲志接下來(lái)的反應(yīng)使其大為困惑，哲志的表情認(rèn)真的嚇人，這可并不像是在開(kāi)玩笑，而且哲志強(qiáng)調(diào)了如果做了這個(gè)儀式的話，同樣的事件就會(huì)永無(wú)止境的輪回，也必然會(huì)發(fā)生很可怕的事。

     在哲志的引導(dǎo)下，直美也似乎想起了什么，但是還不是很清晰。但是眾人還是強(qiáng)迫哲志參加了儀式，一道白光包圍了眾人之后，直美失去了意識(shí)。

       接下來(lái)的事就和前作完全一樣，大家全被卷入了那個(gè)死亡的地獄——天神小學(xué)校。（對(duì)于此段劇情不了解的同學(xué)可以參考我的前作攻略）。劇情進(jìn)行到直美在保健室遭襲那一段，從保健室里死里逃生的直美遷怒于世以子丟下她一個(gè)人去找其它人的行為。與世以子發(fā)生語(yǔ)言沖突的直美竟然有了要將世以子吊死的想法，鬧翻后的世以子顯然有點(diǎn)歇斯底里，之后有選項(xiàng)：1。道歉，2。不道歉。這里選第一個(gè)，本來(lái)“對(duì)不起”就在嘴邊的直美卻大聲咳嗽了起來(lái)，沒(méi)想到咳出的竟然是大把的頭發(fā)。

       此時(shí)直美的腦中隱約出現(xiàn)了被吊死的世以子的身影，世以子在這時(shí)卻離開(kāi)了，下面我們的任務(wù)就是要找到她。這里進(jìn)入本作的特色模式：SEARCH MODE，周?chē)�有些詭異的腳步聲請(qǐng)無(wú)視它，如果這里之前選項(xiàng)選第一個(gè)的話精神污染度就是10%，否則就是12%（按三角鍵調(diào)出系統(tǒng)菜單后在右下角）。按L鍵可進(jìn)行移動(dòng)，保健室桌上的照片調(diào)查后增加精神污染度+2%。

      下往一樓的樓梯那里不通，往上走到原作有肉塊那里精神污染度+5%（必觸發(fā)），再往上走會(huì)在半空看到被綁著的鋼琴線，還好沒(méi)有碰到，精神污染度+2%（必觸發(fā)），2-A班調(diào)查黑板上的血字精神污染度+2%，1-A班可以打開(kāi)機(jī)關(guān)，1-B班地上可以獲得家用電器手電筒污染度+2%（這里必拿），尸體君調(diào)查后精神污染度+2%。1-C班地上的尸體都會(huì)提升2%污染度，畫(huà)可以調(diào)查。左邊樓梯上3樓沒(méi)啥東西，資料室是關(guān)閉的，地上的尸體隨便調(diào)查還會(huì)增加精神污染度。打開(kāi)1-A班的機(jī)關(guān)后右測(cè)上樓的道路就可以通過(guò)了，來(lái)到剛剛看到無(wú)數(shù)鋼琴線那里，這會(huì)兒線都消失了，開(kāi)打走廊里的機(jī)關(guān)后上樓發(fā)現(xiàn)上樓的路上也是鋼琴線檔路，原來(lái)只要打開(kāi)機(jī)關(guān)，上面的路就會(huì)堵死，我們只能另尋它法。此時(shí)在3-A門(mén)口會(huì)聽(tīng)到幻聽(tīng)。反復(fù)經(jīng)過(guò)3-A班門(mén)口聽(tīng)完這些幻聽(tīng)被一股力量拉了進(jìn)去，“歡迎光臨，請(qǐng)把上衣脫掉”在這樣的聲音發(fā)出后周?chē)�一片漆黑，此時(shí)直美點(diǎn)亮了手電，下面在就在10秒內(nèi)找到幽靈吧，位置在黑板的左測(cè)，然后教室又變得一片光明，此事件后精神污染度+10%，右邊的樓梯這時(shí)就可以上去了。來(lái)到女子廁所里，直美聽(tīng)到了物體擊打墻壁的聲音。。。。。。

      想起之前的既視感的直美來(lái)到了第三個(gè)隔間那里，她明顯感到了有人在里面，可是打開(kāi)門(mén)所看到的，只是空無(wú)一人的隔間和孤鈴鈴吊在那里的一截繩子，可是空無(wú)一人的隔間怎么會(huì)發(fā)出聲音呢？細(xì)心的直美果然在墻壁后面發(fā)現(xiàn)了通往下層的樓梯，樓梯的下面是一片充滿(mǎn)污物與異味的空間，直美踩到污物滑了一跤，傷到了腳。行走不便的直美連移動(dòng)一下都很困難，這時(shí)她驚恐的感覺(jué)到有人在這里。

      沒(méi)錯(cuò)，出現(xiàn)在直美面前的正是紅衣幸子。

      但是幸子一反常態(tài)的說(shuō)出了鼓勵(lì)直美的話：“你的朋友也到這來(lái)了，別輸給自己哦”“沒(méi)事的，你們一定能再次相遇的。”但是隨后的幸子露出了真面目：“這真是。。。非常有趣呢。”

      回過(guò)神來(lái)的直美發(fā)現(xiàn)世以子就在眼前，世以子一個(gè)勁的向直美倒歉，直美卻反過(guò)來(lái)說(shuō)應(yīng)該道歉的是她，互相原諒的兩人來(lái)到了用務(wù)員室里休息，這時(shí)世以子發(fā)現(xiàn)自己的幸子人形的碎片不見(jiàn)了，接下來(lái)世以子竟然不分場(chǎng)合的向直美告白了，還強(qiáng)吻了直美，并且向直美求婚。但直美的反應(yīng)卻讓世以子有點(diǎn)失望，從直美的表情和態(tài)度上世以子看出直美喜歡男孩子，直美也說(shuō)和世以子只是很要好的朋友。看到直美反應(yīng)的世以子有點(diǎn)接受不了，一個(gè)人跑了出去。世以子離開(kāi)后直美感覺(jué)到了異樣，從直美的體內(nèi)涌出了大量鮮血，被充滿(mǎn)刺鼻氣味的鮮血包圍的直美失去了意識(shí)。。。

     恍忽中直美再次聽(tīng)到了幸子的聲音，幸子說(shuō)直美已經(jīng)進(jìn)入了無(wú)限的輪回之中。接著她似乎看到了自己家的房子，但是直美感覺(jué)到自己的視線有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)自己竟然是以一只貓的視角見(jiàn)到了自己的家人。直美一家非常寵愛(ài)這只每天都會(huì)跑進(jìn)自家院子里的小貓“梅”，但是直美感覺(jué)到父母的愛(ài)被小貓奪走了，“因?yàn)樾∝埖脑�因父母都回�?lái)晚了”于是把罪怪在了小貓身上。從此以后這只小貓?jiān)僖矝](méi)有出現(xiàn)過(guò)，直美想說(shuō)一千一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起也來(lái)不及了。想到這里傷心欲絕的直美一只呼喚著小貓的名字，直到世以子的聲音將直美喚醒。可出現(xiàn)在直美面前的，只是世以子那冰冷的尸體。

     這時(shí)幸子再次出現(xiàn)，告訴直美這就是她親手創(chuàng)造的未來(lái)，再次鼓勵(lì)直美用自己的雙手打碎命運(yùn)，并將時(shí)間回朔，直美又回到了女廁所門(mén)口。此后的選項(xiàng)選第一個(gè)“開(kāi)門(mén)”，果不其然，出現(xiàn)在直美面前的是被吊在房梁上的世以子，接下來(lái)連續(xù)兩次選擇第二個(gè)“考慮”，最后選第一個(gè)，“用肩把人抬起來(lái)”。成功后救下世以子。

     恢復(fù)神智的世以子看到直美的臉竟然慘叫起來(lái)，頭也不回的逃走了。疑惑不解的直美追了上去，而出現(xiàn)在她面前的，是被走廊的鋼琴線給分尸的世以子。

     紅衣幸子扭曲的身影也同時(shí)出現(xiàn)“不可打破的既定命運(yùn)”幸子訴說(shuō)著可怕的真相，無(wú)論直美怎么做，世以子的死亡已經(jīng)是確定的了，隨著世以子那狂妄的笑聲，第一章落下了幃幕，僅僅剩下原地抱著世以子頭顱痛哭的直美。

     第一章      完

     第二章     天逝——紀(jì)念那失去的生命

     視角回到了鈴本繭那里，被幽靈扔到墻壁上摔成肉醬的繭的靈魂離開(kāi)了身體，看到自己摔得不成樣子的身體，繭自己都感覺(jué)一絲惡心。

     繭的意識(shí)也回到了以前，發(fā)現(xiàn)自己處在一個(gè)陌生地方的繭以為剛剛只是作了一個(gè)惡夢(mèng)，大聲呼喚著大家的名字的繭發(fā)現(xiàn)四周空無(wú)一人，本來(lái)以為這只是舞臺(tái)道具的繭觀察了四周才發(fā)現(xiàn)這么大的場(chǎng)景不是道具而是現(xiàn)實(shí)。覺(jué)得害怕的繭大聲喊起了森繁朔太郎的名字，但是隨后出現(xiàn)的小孩子的幽靈使繭更增加了一絲不安。

     那正是，在剛剛的惡夢(mèng)里把繭扔出去摔成肉醬的幽靈們。

     接下來(lái)進(jìn)入SEARCH MODE，首先調(diào)查保健室開(kāi)門(mén)出去，下面的路還是不通，先去調(diào)查下各個(gè)地方吧，先去唯一可以去的3-A教室調(diào)查一下那具尸體，污染度+2%，之后出門(mén)再進(jìn)去可以看到一個(gè)藍(lán)色靈體，藍(lán)色靈體請(qǐng)求繭把她的身體藏起來(lái)，這里選第一個(gè)“答應(yīng)她的要求”。在保健室門(mén)口的地面上可以找到白色布一張。之后繭自動(dòng)回去把少女的尸體藏了起來(lái)。繭很了解女孩子不想被人看到死后腐爛尸體的想法。劇情后尸體旁邊多了一個(gè)閃亮點(diǎn)，調(diào)查后可得護(hù)身符。

     隨后調(diào)查畫(huà)面正中央偏左的那塊顯眼的木板，破木板入手，這樣就可以從走廊下到一樓了。來(lái)到連接下到一樓樓梯口的走廊那里，調(diào)查地上的裂縫，選第一個(gè)使用破木板就可以去一樓了。調(diào)查樓梯間的蠟燭繭會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)似乎在附近。

     來(lái)到一樓后先去大門(mén)看看，大門(mén)自然是打不開(kāi)的，調(diào)查門(mén)下面的尸體可以發(fā)現(xiàn)碎碎念的藍(lán)魂，兩個(gè)都調(diào)查后污染度+4%（必須觸發(fā)）。

     左邊墻上的紙條可以看看。離開(kāi)時(shí)男孩的幽靈出現(xiàn)，污染度+7%，無(wú)視他從左邊的走廊上來(lái)到去二樓的樓梯口。來(lái)到1-C教室取得左邊地上閃光點(diǎn)“日記”（過(guò)關(guān)重要道具，必須入手），尸體調(diào)不調(diào)查就無(wú)所謂了，反正看了后精神污染度+2%，但有名卡一張可以取得。1-A先別去，否則悲劇，先上3樓去調(diào)查最里面走廊的尸體和右邊墻上的紙。此后劇情直接跳回玄關(guān)，調(diào)查尸體后選擇第一個(gè)可以發(fā)現(xiàn)尸體旁多了一個(gè)閃光點(diǎn)，調(diào)查閃光點(diǎn)可獲得學(xué)生證，如果你之前先去1-A拿鑰匙的話這里就悲劇了。出玄關(guān)后繭聽(tīng)到了森繁的聲音，此時(shí)再去1-A的講臺(tái)上拿鑰匙。下到一樓后發(fā)生地震，繭回憶起和森繁之前在學(xué)校的對(duì)話，開(kāi)朗樂(lè)觀的繭影響了森繁，森繁笑著說(shuō)“如果是繭的話，碰到任何困難都能挺過(guò)去的。”

    “不，我才沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)呢，繁哥哥。”害怕的繭一屁股坐到了地上。這時(shí)出現(xiàn)在繭眼前的，是良樹(shù)，良樹(shù)說(shuō)起了之前和班長(zhǎng)篠崎分開(kāi)前發(fā)生的事，之后的視角轉(zhuǎn)向篠崎あゆみ和岸沼良樹(shù)。

     在游泳池更衣室的班長(zhǎng)感覺(jué)到了空氣中的異樣，這時(shí)良樹(shù)回來(lái)，說(shuō)水壓室跟本沒(méi)法調(diào)整，還是無(wú)法獲得水。看來(lái)班長(zhǎng)他們四處都走遍了也沒(méi)找到出路，這時(shí)班長(zhǎng)想起了剛剛的地震，她說(shuō)地震或許能打開(kāi)新的道路。于是兩人決定再四處調(diào)查一下。

     先看看正前方的那張紙，按照上面的提示調(diào)查右邊左數(shù)第三根水管得到鐵絲。5-A沒(méi)事別去亂逛，出門(mén)去4-A的教室前面調(diào)查門(mén)，良樹(shù)會(huì)用鐵絲打開(kāi)門(mén)。進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)外型狹長(zhǎng)的教室，班長(zhǎng)此時(shí)也有了很強(qiáng)的既視感，預(yù)感到了幽靈小男孩的出現(xiàn)，沒(méi)想到真的出現(xiàn)了。無(wú)視他調(diào)查左邊的機(jī)關(guān)。用務(wù)員室旁邊又打開(kāi)了一扇門(mén)。在用務(wù)員室門(mén)口調(diào)查后選擇第一個(gè)進(jìn)入。

     進(jìn)入后調(diào)查圖中右邊的東西，會(huì)發(fā)現(xiàn)是個(gè)小箱子，拿起它后聽(tīng)到左邊的紙門(mén)后有動(dòng)靜，調(diào)查紙門(mén)。隨后班長(zhǎng)被靈附體，開(kāi)始胡言亂語(yǔ)起來(lái)。發(fā)瘋的班長(zhǎng)逃走了，這時(shí)一個(gè)聲音響了起來(lái)，原來(lái)是大家無(wú)比熟悉的靈能者冴之木七星，她肯定了篠崎あゆみ有著很強(qiáng)的靈媒的才能。隨后地震再次發(fā)生，一個(gè)人出去尋找班長(zhǎng)的良樹(shù)就在此時(shí)碰到了繭。兩人決定一起去尋找自己最重要的人。這時(shí)繭突然要去上廁所，于是兩人來(lái)到三樓的女廁所，良樹(shù)在門(mén)口等著繭，解決問(wèn)題的繭穿裙子時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的腹部多了奇怪的痕跡。

     劇情自動(dòng)進(jìn)行到游泳池更衣室時(shí)時(shí)兩人發(fā)現(xiàn)了被五花大綁的奈那（玩過(guò)前作的附加劇本的應(yīng)該知道這是誰(shuí)）。正當(dāng)繭想解開(kāi)她身上的繃帶時(shí)良樹(shù)發(fā)現(xiàn)所有的繃帶都連接著瀨那正上方天花板上的一尊石膏像。此后的選項(xiàng)選第一個(gè)果斷解開(kāi)繃帶。被救下的奈那好不容易才恢復(fù)了平靜，看到這個(gè)孩子的繭想起了哲志的妹妹由香肯定這時(shí)也在哪里害怕著吧。奈那說(shuō)起了她的遭遇，當(dāng)她和同伴們?cè)谶@里尋找出口時(shí)忽然就被人蒙上了雙眼，那力量很大很像是成年男性。之后良樹(shù)說(shuō)起了之前看到的幽靈，看到奈那的反應(yīng)不對(duì)后繭提議她和奈那到泳池那里去給奈那用雨水洗洗臉。

     出門(mén)后繭說(shuō)起良樹(shù)的遲鈍。奈那洗完臉后繭給她噴上了一點(diǎn)香水，接著兩人發(fā)現(xiàn)她們竟然都是演劇部的。兩人的關(guān)系一下就好了起來(lái)。繭說(shuō)會(huì)和良樹(shù)一起幫奈那找回她的朋友。之后與良樹(shù)匯合進(jìn)入SEARCH MODE。之后先上樓去1-C調(diào)查地上的尸體，奈那一眼就認(rèn)出了那是她們學(xué)校的制服，這具尸體到底是誰(shuí)呢？再調(diào)查一次就會(huì)揭曉答案，此處也會(huì)增加污染度。上到三樓時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)三個(gè)紅色惡靈擋著路。這時(shí)回到一樓發(fā)現(xiàn)走廊右邊走不通，眾人在地板陷下的坑中發(fā)現(xiàn)了一樣閃光的東西，如果這時(shí)有梯子就能下去了。回到游泳池更衣室拿起地上的繃帶。用繃帶代替梯子，這里選擇第一個(gè)讓繭下去拿東西，進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)地上遍地是尸體。調(diào)查其中一具顯眼的女性尸體兩次后可獲得道具“水”，同時(shí)確定她的身份，至此前作的LOLI三人娘僅存一人。上去后繭把獲得的“水”給眾人看，奈那認(rèn)出了這是“圣水”，她的朋友光也拿著同樣的東西，同時(shí)她也開(kāi)始懷疑光就在下面，繭和良樹(shù)巧妙的蒙混了過(guò)去，一系列事件后污染度+6%。之后就上樓把擋路的惡靈趕走吧。碰到圣水的惡靈惱羞成怒向奈那沖了過(guò)來(lái)，良樹(shù)擋在了奈那前面，沒(méi)想到他們?cè)谂龅搅紭?shù)后都消失了，良樹(shù)只是受了點(diǎn)燒傷。繭這時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生證不知什么時(shí)候不見(jiàn)了。而她掏出的學(xué)生證是之前從尸體身邊得到的。良樹(shù)發(fā)現(xiàn)里面有張畫(huà)，很像之前良樹(shù)取得的那個(gè)小箱子，而繭發(fā)現(xiàn)自己取得的鑰匙正好能打開(kāi)小箱子。打開(kāi)來(lái)一看是個(gè)音樂(lè)盒，將音樂(lè)盒的發(fā)條反轉(zhuǎn)后得到一把鑰匙。上樓后用它打開(kāi)資料室的門(mén)。站在大家面前的，正是班長(zhǎng)。

      看來(lái)她還在被幽靈附身當(dāng)中，完全聽(tīng)不進(jìn)良樹(shù)的話。之后的事情就更可怕了，附在班長(zhǎng)身上的靈其中有一個(gè)竟然是良樹(shù)的妹妹美樹(shù)！此時(shí)的美樹(shù)的幽靈早已精神失常，竟然要吃掉自己的哥哥，向良樹(shù)的脖子上咬了下去。正當(dāng)兩個(gè)女生以為良樹(shù)肯定要死之時(shí)，良樹(shù)抱住了班長(zhǎng)。這招果然有效，班長(zhǎng)的自我被喚了回來(lái)。但之后良樹(shù)還是沒(méi)免吃了一巴掌。恢復(fù)神智的班長(zhǎng)與眾人匯合大家決定接著尋找下落不明的朋友們。

      調(diào)查最右邊的書(shū)柜可以看到天神小學(xué)的連續(xù)兒童誘拐事件的新聞。觸發(fā)該劇情后出門(mén)。眾人都感覺(jué)有點(diǎn)餓了，班長(zhǎng)提議大家先去找點(diǎn)食物，但是很快眾人沒(méi)有力氣就只能原地休息了。這時(shí)奈那發(fā)現(xiàn)繭身上那奇怪的痕跡已經(jīng)漫延到雙腿了，接著繭和奈那聊起了繭和森繁的事。說(shuō)著奈那要去洗個(gè)手，繭不放心決定要跟過(guò)去，良樹(shù)醒了過(guò)來(lái)借給了繭一根蠟燭。并說(shuō)發(fā)生什么事的話一定要大叫。結(jié)果慘劇在毫無(wú)預(yù)兆之下發(fā)生了，奈那在廁所里發(fā)出嘶心裂腹的慘叫，繭看到的，是奈那那想求救的身體從廁所里爬了出來(lái)，而她的雙腳已經(jīng)被硬生生的砍斷了。從女廁走出的，是一個(gè)拿著大錘的高大男人。他拖走了奈那的身體，只留下了奈那那求救的慘叫。嚇得一只坐在地上的繭此時(shí)反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她想朝著聲音發(fā)出的地方追過(guò)去，但雙腿卻不聽(tīng)使喚得走了相反的方向。

     繭跑了很長(zhǎng)一段距離后停了下來(lái)，想到奈那被斬?cái)嗟碾p腿，她也不由得想起身上的痕跡，沒(méi)想到痕跡更加明顯，已經(jīng)在她腹部形成了內(nèi)出血的痕跡，而繭的臉，此時(shí)也變得一片污黑。害怕的繭四處逃竄，逃到保健室的她想用畫(huà)妝來(lái)掩蓋臉上的黑跡。選擇離開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)出不去了，無(wú)數(shù)的頭發(fā)封住了保健室的門(mén)。接著幸子帶著幽靈們出現(xiàn)，而繭的身體內(nèi)部也開(kāi)始出血，活體解剖游戲開(kāi)始了。繭直到最后一刻，嘴里都在喊著：“繁哥哥”

     第二章      完     

     第三章     懈逅——他與她

     哲志一個(gè)人走在路上數(shù)著路牌，尋找著山崎老師給他的地址，原來(lái)他是要把教案筆記帶給結(jié)衣老師。

     “把筆記帶給因感冒而落課的同學(xué)還能理解，但帶筆記給感冒的老師總有點(diǎn)。。。”

     來(lái)到公寓的哲志按了多次門(mén)鈴沒(méi)有反應(yīng)，從送報(bào)口探出頭去看到了結(jié)衣老師養(yǎng)的名字叫做“梅”的貓。之后哲志試了試轉(zhuǎn)了門(mén)把，才發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有上鎖。在門(mén)口喊了多次結(jié)衣老師名字的哲志沒(méi)有聽(tīng)到回應(yīng)，于是他把要交給老師的筆記放在了門(mén)口轉(zhuǎn)身離開(kāi)，但此時(shí)一絲異樣感使他回過(guò)頭來(lái)。

     在空無(wú)一人的屋子里，似乎感覺(jué)到了人的氣息。正說(shuō)著，哲志的眼前出現(xiàn)了細(xì)長(zhǎng)的白色的東西，似乎是人的腳？

     一副無(wú)精打采的樣子的結(jié)衣老師有點(diǎn)神智不清，看來(lái)感冒完全沒(méi)有好，哲志正想和結(jié)衣老師說(shuō)明來(lái)意時(shí)她卻一把抱住了哲志，嘴里喊著一個(gè)叫“司”的人的名字。

     接著結(jié)衣老師把哲志推倒在了地上，不管哲志怎么解釋結(jié)衣老師還是把她當(dāng)成了“司”。被老師緊緊抱住的哲志顯得十分困擾，好不容易哄老師回到被窩里后，哲志轉(zhuǎn)身想離開(kāi)，但老師伸出被窩的手緊緊拉住了哲志的衣角。沒(méi)辦法的哲志只能留下來(lái)，看到并沒(méi)有被使用過(guò)的廚房，翻看冰箱里的材料后哲志決定做蛋粥給老師。

     視角轉(zhuǎn)到結(jié)衣老師的夢(mèng)境。那也是結(jié)衣老師感冒的一天，但那時(shí)的結(jié)衣不是老師，而是一個(gè)學(xué)生。還有一年就要畢業(yè)的她和同伴們談起了將來(lái)的進(jìn)路的問(wèn)題。被同伴們問(wèn)到進(jìn)路時(shí)結(jié)衣很自豪的說(shuō)：

     “我的名字是宍戸結(jié)衣，17歲，將來(lái)的夢(mèng)想，是當(dāng)老師。”

     那是，5年前的如月學(xué)園。

     一年后的結(jié)衣正向著自己的理想而努力，這天搬著垃圾去焚燒場(chǎng)的她，懈逅了同年級(jí)7班的男生——御國(guó)曹司。不小心摔到把垃圾掉了一地的結(jié)衣得到了司的幫助。做為回禮的結(jié)衣買(mǎi)來(lái)了咖啡牛奶，兩人坐在中庭里閑聊了起來(lái)。結(jié)衣因?yàn)橄氤蔀槔蠋煻��?2個(gè)班里相當(dāng)有名，司立刻就說(shuō)出了她的名字。兩人的關(guān)系慢慢變得好了起來(lái)。

    結(jié)衣不久就獲得了夢(mèng)想的大學(xué)的推薦資格，但是結(jié)衣的朋友們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)了她，沒(méi)有同樣的夢(mèng)想，也就無(wú)法接著做朋友。這時(shí)結(jié)衣碰到了司，司聽(tīng)到結(jié)衣被推薦很高興，但他也看出了結(jié)衣的心情并不是那么好。為了鼓勵(lì)結(jié)衣，他把自己的“考試必勝鉛筆”給了她，祝愿她一定要通過(guò)入學(xué)考試。

    可就在結(jié)衣為了入學(xué)考試而去學(xué)校補(bǔ)習(xí)的最后一天，下起了大雨，她在雨中看到一個(gè)摔倒的老婆婆，過(guò)去攙扶老婆婆的結(jié)衣聽(tīng)到她不停著說(shuō)著：“今天決不能去學(xué)校。”看到不肯聽(tīng)她話的結(jié)衣，老婆婆給了她一個(gè)寫(xiě)有宍戸結(jié)衣四個(gè)字的紙人。同時(shí)老婆婆還不斷說(shuō)著：“不能去天神小學(xué)。”

    但是老婆婆還是倒下了，在被送往醫(yī)院時(shí)，她還是喊著“不要去”。

    來(lái)到學(xué)校的結(jié)衣和同伴們談起了這件事，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：如月學(xué)園7大不可思議的確有學(xué)園是建在天神小學(xué)遺址上的說(shuō)法，而且據(jù)說(shuō)7時(shí)不回家的話，天神小學(xué)的老師就會(huì)找到你，保險(xiǎn)起見(jiàn)，結(jié)衣接受了朋友的意見(jiàn)先行回家，在鞋箱那里她碰到了司，結(jié)衣邀請(qǐng)他一起回去。在路上結(jié)衣談起了早上的事，但司似乎并不以為然，而且他認(rèn)為7大不可思議都是假的。

    回到家后結(jié)衣知道了早上的老婆婆已經(jīng)死了。晚上，正當(dāng)結(jié)衣準(zhǔn)備明天考試的用具時(shí)發(fā)現(xiàn)筆袋忘在學(xué)校了，而那里面，有司送給她的“考試必勝鉛筆”。

    來(lái)到學(xué)校的結(jié)衣想到學(xué)校的種種怪談不免覺(jué)得全身發(fā)毛，而此時(shí)的時(shí)間也接近7時(shí)，學(xué)校里也是奇怪的聲音四起，好不容易來(lái)到教室的結(jié)衣輕松找到了筆袋準(zhǔn)備離開(kāi)。這里有選項(xiàng)，1。在講臺(tái)上裝裝老師，2。還是不要玩了走吧，這里選1，選2直接悲劇，想體會(huì)怎么悲劇的同學(xué)可以選2看看。之后教室突然停電，而隨著一聲雷聲，結(jié)衣發(fā)現(xiàn)教室里竟然布滿(mǎn)了血，嚇了一跳的結(jié)衣準(zhǔn)備離開(kāi)，但是教室的門(mén)卻死活打不開(kāi)。正在這時(shí)走廊上響起了腳步聲，結(jié)衣從教室的門(mén)窗看到一個(gè)亮點(diǎn)慢慢走了過(guò)來(lái)，心想著得救的結(jié)衣大聲呼喊起來(lái)卻發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁，這光明顯比手電要明亮很多，很像是人的靈魂所發(fā)出的光，而且那腳步聲也太奇怪了，響四聲停三秒再響四聲，明顯是有規(guī)律的行動(dòng)。覺(jué)得一切都那么古怪的結(jié)衣想找個(gè)地方藏起來(lái)。接下來(lái)有選項(xiàng)：1。藏到掃除用具柜里，2。藏到講臺(tái)下面。2是正確選項(xiàng)，選1也有好戲看。之后有選項(xiàng)1。就這么藏下去，2。從講臺(tái)下出來(lái)。這里選2。隨后會(huì)發(fā)現(xiàn)老婆婆的惡靈出現(xiàn)在門(mén)口。這時(shí)有限時(shí)選項(xiàng)要你選防身道具：1。拖把，2。鹽，這里選2。逃出教室后結(jié)衣來(lái)到玄關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)根本打不開(kāi)。這時(shí)有限時(shí)選項(xiàng)：1。逃到別的地方，2。打碎玻璃逃生。1是正確選項(xiàng)，結(jié)衣逃到2樓跳出校舍，隨然之后會(huì)被幸子老媽的怨靈——篠崎吉死死得抓住手臂，這里有選項(xiàng)：1。把手伸出去，2。握住鉛筆。這里選1，關(guān)鍵時(shí)候司出現(xiàn)救了結(jié)衣的命。司二話不說(shuō)先拉起結(jié)衣逃了起來(lái)，兩人在走廊里再次遭遇了幸子的老媽。司提議由他來(lái)拖住，讓結(jié)衣先走。結(jié)衣?lián)�心司的安危，但司說(shuō)他有某位老婆婆給的護(hù)身符。

     果不其然，司的計(jì)策成功了，幸子的老媽轉(zhuǎn)頭去追逃跑的司，不愿放下司一個(gè)人逃走的結(jié)衣喊出了幸子老媽的名字。不出所料，怨靈有了反應(yīng)。“我要成為這所學(xué)校的老師”，說(shuō)完這句話后篠崎吉的行動(dòng)愣了一會(huì)。“代替我的人，不需要，死吧。”幸子的老媽再次襲來(lái)，而這次阻止她的，正是白天已經(jīng)死去的那位老婆婆。兩個(gè)幽靈在一片白光的籠罩下消失了。而松了一口氣的結(jié)衣暈了過(guò)去。

     醒來(lái)后的結(jié)衣第一眼看到的是司那焦急的臉，聽(tīng)司說(shuō)她在校門(mén)前暈倒了，手臂上被抓的痕跡不知何時(shí)消失的一干二凈，一切都像是夢(mèng)一樣。這時(shí)保健醫(yī)生出現(xiàn)，說(shuō)發(fā)現(xiàn)結(jié)衣并把她抬到這里的正是司，結(jié)衣摸了摸口袋，竟然發(fā)現(xiàn)了“考試必勝鉛筆”，看來(lái)，這一切并不是夢(mèng)。。。

     從司那里得知離考試還有四個(gè)小時(shí)，司拿來(lái)了結(jié)衣最?lèi)?ài)喝的咖啡牛奶。來(lái)到天臺(tái)休息的兩人慢慢的迎來(lái)了日出，而被朝陽(yáng)照射的結(jié)衣的臉，竟有一絲不屬于朝陽(yáng)的通紅。

    “考試，要加油哦。”

    “謝謝，司的話，喜歡。。。”

    “什么？”

    “沒(méi)什么。。。只是。。。想說(shuō)對(duì)不起。”

     這時(shí)司的臉慢慢接近結(jié)衣，正當(dāng)結(jié)衣以為兩人要吻上時(shí)司卻發(fā)現(xiàn)了結(jié)衣脖子上有滲血的痕跡。覺(jué)得失望的結(jié)衣有點(diǎn)鬧脾氣

    “還有一個(gè)愿望，回去時(shí)，可以牽著手么？”

     從那指間所傳遞的，第一次的，兩人心與心相連的感覺(jué)，讓我覺(jué)得從未有過(guò)的喜悅。

     夢(mèng)醒了，結(jié)衣老師感覺(jué)到了她的手在握著誰(shuí)的手，那溫暖的感覺(jué)沒(méi)有消失。看來(lái)感冒好了很多，結(jié)衣老師發(fā)現(xiàn)坐在她面前的并不是司，而是哲志。哲志說(shuō)明了來(lái)意和剛剛的情況。臨走時(shí)給了老師一大袋水果，想到買(mǎi)這些對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)負(fù)擔(dān)并不輕結(jié)衣老師有點(diǎn)不忍心。“果然，哲志君很溫柔呢。”

    “對(duì)了，司是誰(shuí)呢？老師的戀人么？”哲志問(wèn)道

    “不，那只是我的。。。初戀。”

    第三章      完

    第四章    煉獄-痛苦與背叛

    “兩個(gè)人的友情，是永衡的。絕對(duì)，不會(huì)消失。”

     大上さやか獨(dú)自一個(gè)人在天神小學(xué)昏暗的地下道里，哦，不，有一個(gè)身材高大的男子拖著她，剛剛她已經(jīng)目睹了無(wú)數(shù)次死亡，這時(shí)也輪到她了。“七星。。。一定會(huì)來(lái)救我的。”“她。。。一直救我”她的腦子里一直這樣想著。可那個(gè)人，始終沒(méi)有出現(xiàn)。她最后聽(tīng)到的，是頭骨上發(fā)出的重重的敲擊聲。

     地面上留下了一個(gè)粉紅包裝的東西，那是一塊糖，關(guān)于這塊糖的事，還要從頭說(shuō)起。

     做為喜歡著某少女偶像組合的さやか，這天邀請(qǐng)她最好的朋友冴之木七星來(lái)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)她們的演唱會(huì)，演唱會(huì)進(jìn)行的很成功，會(huì)后七星還買(mǎi)了演場(chǎng)會(huì)的CD。時(shí)間接近9點(diǎn)，兩人決定先去吃飯，席間兩人談起了演場(chǎng)會(huì)的事，做為同年同班的兩人的關(guān)系十分好。而さやか本身也是名藝人，平時(shí)也過(guò)著十分繁忙的生活，這次兩人能一起聽(tīng)演場(chǎng)會(huì)很難得，不過(guò)說(shuō)起七星也是被各類(lèi)靈異節(jié)目纏身。さやか想起了這期的廣播節(jié)目要做恐怖話題特集，所以さやか邀請(qǐng)七星一起參加。七星聽(tīng)到后愣了一下，但之后表現(xiàn)出明顯興趣的七星開(kāi)始裝起了貓，在被さやか撫摸和利誘后七星答應(yīng)了她的請(qǐng)求

     飯后的時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了10點(diǎn)，兩人決定照著七星的提議去作家鬼碑忌老師那里喝點(diǎn)東西，第一次看到老師的さやか覺(jué)得真是個(gè)很帥氣的人。

     給家里打過(guò)電話后兩個(gè)女生留了下來(lái)，先行招呼さやか的七星借故去了老師的房間，沒(méi)想到在那里看到了田久地。“真是修羅場(chǎng)啊”。被七星的喊聲吸引過(guò)去的さやか也過(guò)去和他們一起喝起了茶，七星在途中開(kāi)起田久地的玩笑。茶會(huì)結(jié)束后さやか和七星告別后就回家了。

    “謝謝你，七星，你給我的天神小學(xué)校的資料。。。這次的取材能實(shí)現(xiàn)的話，一定能轟動(dòng)的。”老師一個(gè)人自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

     晚上七星被惡夢(mèng)驚醒，從她得到的資料看上，前一個(gè)調(diào)查天神小學(xué)事件的人不久就半身癱喚，左耳失聰，隨后開(kāi)始有嚴(yán)重的頭痛感加吐血。天神小學(xué)的靈場(chǎng)非常危險(xiǎn)，特別是鬼碑忌和田久地這類(lèi)完全沒(méi)幽靈應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)更加危險(xiǎn)。剛才之所以對(duì)さやか的邀請(qǐng)猶豫了一下也正因如此。來(lái)到客廳的七星看到了睡熟的鬼碑忌，想起為了不讓七星遭遇危險(xiǎn)而決定只是帶助手田久地前往，七星下了決心一定會(huì)跟過(guò)去。

     第二日，看到要表達(dá)和老師一起去天神小學(xué)，并留下“逆打”提示的七星的信件后，老師只是笑了笑，他不想再把七星卷入自己的研究里，他還是決定和田久地兩人前往。

     鏡頭轉(zhuǎn)回七星的學(xué)校，午休的さやか偷偷一個(gè)人上了天臺(tái)，跨過(guò)隔離欄后，她果然找到了一個(gè)人在那里休息的七星。兩人約好了4點(diǎn)在校門(mén)集合，5點(diǎn)半一起去參加さやか的節(jié)目。之后さやか就先行離開(kāi)了，但七星的狀態(tài)并不是很好，在さやか離開(kāi)后，她竟然咳出了血。看來(lái)七星受到的詛咒越來(lái)越深了。

     晚上，參加さやか廣播節(jié)目的七星竟然感覺(jué)到一絲不適感，她四下望去，在播音室角落竟然坐著一個(gè)穿著紅衣的小女孩，用空洞的眼神看著七星。七星一眼就看出了她是天神小學(xué)事件的幸存者——篠崎幸子。

     但她很清楚除了她以外的人是看不到的。于是強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜的她接著做節(jié)目。（節(jié)目?jī)?nèi)容太長(zhǎng)了這里不翻譯，有興趣的玩家自己看吧）。這時(shí)さやか聊起了七星自從進(jìn)來(lái)后眼神就不對(duì)，難道播音室內(nèi)還有除了她們兩以外的第三人？不過(guò)好在七星打馬虎眼蒙了過(guò)去。節(jié)目結(jié)束后さやか也問(wèn)起了這件事，七星說(shuō)并沒(méi)有這回事，而且幸子的靈魂也在節(jié)目結(jié)束不久后消失了，正當(dāng)さやか放棄追問(wèn)這事的時(shí)候。工作人員卻從剛剛的節(jié)目錄音里聽(tīng)到了不同尋常的東西。。。在談起京都的一些怪談的時(shí)候，七星的回答里竟然摻著“發(fā)現(xiàn)了哦”的聲音，而這聲音并不來(lái)自七星，所有在場(chǎng)的人都被這聲音嚇了一跳。不一會(huì)，一位工作人員突然倒地口吐白沫，一副被什么東西勒住脖子，呼吸困難的樣子倒了下去，不一會(huì)兒竟然停止了呼吸。さやか也失去了往日的笑容，一臉害怕的樣子，七星開(kāi)始自責(zé)不應(yīng)該把靈引到全是外行的地方，說(shuō)到底還是給さやか的節(jié)目帶來(lái)了麻煩。

     節(jié)目結(jié)束后的七星一直向さやか倒歉，但さやか不但原諒了她還說(shuō)七星今天的幫忙將來(lái)有機(jī)會(huì)一定會(huì)報(bào)這個(gè)恩的。送走さやか后七星想到自己會(huì)吸引靈的特殊體制會(huì)給周?chē)�的人帶�?lái)麻煩，如果是這樣的話老師他們也很危險(xiǎn)。于是她決定放棄對(duì)天神小學(xué)的調(diào)查。可等到她趕到鬼碑忌老師家里時(shí)，一切都已經(jīng)晚了。老師的家早就沒(méi)有了人的氣息，老師在書(shū)房給七星留下了信，明確告訴七星他已經(jīng)和田久地去了天神小學(xué)。看到這封信的七星精神上開(kāi)始有點(diǎn)崩潰的跡像了。

     視角回到さやか處，さやか躺在床上，滿(mǎn)腦子卻都是廣播節(jié)目的事。這時(shí)她的耳邊竟然想起了那句令人毛骨悚然的“發(fā)現(xiàn)了哦”。起來(lái)查看的她卻什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這時(shí)她聽(tīng)到了窗外的街道上有女性喊叫的聲音，抬頭一看竟然是滿(mǎn)眼淚痕，頭發(fā)散亂的七星。

    “老師走掉了！”七星一直在重復(fù)這句話。勸說(shuō)七星冷靜下來(lái)的さやか和七星來(lái)到了老師的家里，七星也把幸子的紙人和天神小學(xué)校的事告訴了さやか，并請(qǐng)求さやか和她一起進(jìn)入天神小學(xué)校去救老師，并說(shuō)明只靠她一個(gè)人的話是無(wú)法進(jìn)入天神小學(xué)的。害怕的さやか卻一百個(gè)不愿意。“。。。絕對(duì)，會(huì)保護(hù)你的。”七星說(shuō)著，表情很認(rèn)真。さやか想起了廣播節(jié)目結(jié)束后，她曾說(shuō)過(guò)一定會(huì)報(bào)恩的，想到這里的さやか答應(yīng)了七星。さやか提出要回家換身衣服先行離開(kāi)，隨后七星露出了本性，此時(shí)為了老師，一兩個(gè)犧牲已經(jīng)不算什么了，一不做二不休，她在自己的博客上寫(xiě)下了引誘大家進(jìn)入天神小學(xué)的——“幸福”的幸子的咒語(yǔ)。

     さやか這么晚還外出被母親擔(dān)心了，欺騙母親是為了節(jié)目而外出后，母親給了さやか一塊糖果，說(shuō)甜的東西可以補(bǔ)充腦力。和母親告別后，さやか與七星匯合，兩人一起念起咒語(yǔ)。

     進(jìn)入天神小學(xué)的さやか與七星失散了，下面進(jìn)入SEARCH MODE，隨便逛逛吧，準(zhǔn)備上行時(shí)會(huì)聽(tīng)到日本兒童拍球時(shí)常唱的數(shù)數(shù)歌，而且越聽(tīng)唱得越寒，此事件觸發(fā)后精神污染度+5%，往女廁方向走在女廁內(nèi)可取得名牌一張，（男廁進(jìn)不去）但此前會(huì)觸發(fā)停電事件，共計(jì)精神污染度+10%，拿不拿就看你們?nèi)绾稳∩崃恕Ｖ�后返回三叉路口。一路上的一些尸體都會(huì)增加污染度，但是都有名牌拿。解體部屋也進(jìn)不去。還是接著前進(jìn)吧，前面有個(gè)向左和右的兩個(gè)分叉口，右邊的右下角一格內(nèi)有具尸體。停尸間看來(lái)也打不開(kāi)，接著前進(jìn)吧，前進(jìn)到走廊的最深處。下面就要去幾個(gè)地方觸發(fā)事件，分別為左下單獨(dú)一格，左邊中段叉路盡頭單獨(dú)一格，最下方道路盡頭，右邊中段盡頭上面那格（在發(fā)現(xiàn)某具尸體地方正上方）。全部觸發(fā)后聽(tīng)某道門(mén)打開(kāi)的聲音。下面進(jìn)入解體部屋吧。

     進(jìn)入解體部屋迎面一股惡臭襲來(lái)。不知不覺(jué)さやか好像碰到了金屬工具，房間這時(shí)亮了起來(lái)。出現(xiàn)在さやか面前的，是各種帶著血與肉的解剖用具，上面有白色的蟲(chóng)子爬來(lái)爬去，有些還爬到了さやか的手上和靴子里。

    下面進(jìn)入調(diào)查模式，這里很短，隨便調(diào)查一下，さやか聽(tīng)到了門(mén)外的走廊響起了人的腳步聲，腳步聲很重不像是七星的，這時(shí)要找個(gè)地方藏起來(lái)。有選項(xiàng)：1。遠(yuǎn)處的柜子，2。帶血的桌子下面，1是正確選項(xiàng)，さやか看見(jiàn)一個(gè)高大的男人拖著一個(gè)被砍掉雙腿的女生走了進(jìn)來(lái)，接著更是親眼目睹了男子將一個(gè)女生的舌頭給硬生生拔了下來(lái)的場(chǎng)面。受到了強(qiáng)烈驚嚇的さやか差點(diǎn)失禁，等男人走后，さやか逃了出來(lái)。

    接下來(lái)的幾天，缺少水和食物的さやか慢慢地倒下了，最后被男人拖走，她手中握著的像護(hù)身符一樣一直沒(méi)舍得吃的糖也丟在了地上被幸子檢到了。

    “好吃！”幸子一邊添著糖紙一邊發(fā)出了滿(mǎn)足的笑容。

    第四章      完

    第五章    理想鄉(xiāng)——這真是理想鄉(xiāng)嗎？

    森繁朔太郎在校舍里自處拍著照片，天神小學(xué)校，這里什么都沒(méi)有，但森繁很清楚，這里有“她”的存在，女性尸體使朔太郎感到前所未有的快感。看到她們朔太朗甚至在想像她們以前的樣子，（之后朔太郎說(shuō)的話我就不翻譯了，做為一個(gè)正常人。。。），無(wú)數(shù)尸體所在的這樣的一個(gè)夢(mèng)幻一樣的會(huì)場(chǎng)，真是充滿(mǎn)了尸體的派對(duì)啊。想到這里朔太郎想起了剛剛似乎碰到了哲志的妹妹，“真是的，剛剛要是追上去會(huì)有趣的多。”朔太郎心想著。很奇怪，朔太郎一點(diǎn)都沒(méi)有LOLI控的傾向，但在面對(duì)對(duì)自己毫無(wú)抵抗力的弱者時(shí)會(huì)感受到極大的快感，這已經(jīng)接近于性快感了。不過(guò)做為朋友的妹妹，自然是不會(huì)對(duì)她做出危害之舉的。

    視角轉(zhuǎn)到山本美月那里，因?yàn)橥媪四莻�(gè)“幸福的幸子”的游戲而被卷入天神小學(xué)的她和同學(xué)們失散了，本以為頭暈是因?yàn)樨氀�的她醒�?lái)才發(fā)現(xiàn)自己身處于一個(gè)陌生的地方。為了找到其它人，美月開(kāi)始調(diào)查周?chē)�。進(jìn)入SEARCH MODE，首先調(diào)查完視角內(nèi)所能看到的東西，包括鞋箱，和玄關(guān)大門(mén)。調(diào)查完畢后進(jìn)入劇情。在別館2樓盡頭的巨大陷坑前，美月看到了黑崎，結(jié)果黑崎很大條的丟下美月一個(gè)人去找出口了，害怕一個(gè)人的美月一邊責(zé)備著黑崎一邊看著手機(jī)，果然還是沒(méi)有信號(hào)，不過(guò)時(shí)間為什么會(huì)顯示29：09，太奇怪了不是么。

    不一會(huì)美月又聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音，這次是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)袋井雅人。兩人決定一起去找出口。

    先下樓去，在音樂(lè)室里可找到火柴和蠟燭，為了給活著的人傳遞信息美月在桌上點(diǎn)燃了一根蠟燭。調(diào)查柜子發(fā)現(xiàn)是上鎖的，接著調(diào)查鋼琴。（前作一直在賣(mài)萌的鋼琴君這次沒(méi)賣(mài)萌）。下一站去玄關(guān)，之前那顆人頭嘴里貌似有東西，選第一個(gè)調(diào)查看看能得到鑰匙一把。

    這把鑰匙是開(kāi)圖工室的門(mén)的，上樓去開(kāi)門(mén)吧。進(jìn)去后調(diào)查三個(gè)畫(huà)架最左邊的一個(gè)得到繪畫(huà)刀。記得之前音樂(lè)室的那個(gè)上鎖的柜子么？有了這個(gè)就能打開(kāi)了，方法是先調(diào)查鋼琴，用繪畫(huà)刀從琴鍵的縫細(xì)里搞出鑰匙。然后用鑰匙開(kāi)柜門(mén)，得到木札。之后前往女廁所，只能從西側(cè)的樓梯上去，看到門(mén)上的封印沒(méi)，用木札消除封印后進(jìn)入女廁所。調(diào)查右邊正數(shù)第四扇門(mén)會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，有選項(xiàng)：1。看看，2。不看，選一直接悲劇，選二是正確的。最好的辦法是根本別去碰它。出門(mén)后右一格的地上有閃光點(diǎn)，可獲得發(fā)條，紅魂務(wù)必請(qǐng)無(wú)視他。回到女廁后再去調(diào)查之前說(shuō)的那扇門(mén)，這里選2后會(huì)多出一個(gè)選項(xiàng)，選第一個(gè)使用發(fā)條后。似乎聽(tīng)到了什么被打開(kāi)的聲音，接著從洞里流出了血，此時(shí)發(fā)生了地震。回到玄關(guān)處欣喜的發(fā)現(xiàn)門(mén)竟然開(kāi)了，美月和雅人逃了出去。

    回到朔太郎的視角，看到桌上的蠟燭后朔太郎知道還有人活著，想到可能是繭時(shí)他也著急了起來(lái)。進(jìn)入SEARCH MODE，調(diào)查左邊的大洞和右邊的尸體后得到日記，正當(dāng)朔太郎在讀日記時(shí)碰到了田久地，雙方表明身份和來(lái)意后田久地說(shuō)剛剛似乎有拍到一個(gè)叫鈴本的女孩的遺體，結(jié)果朔太郎的反應(yīng)異常強(qiáng)烈“不可能，別說(shuō)這么蠢的話，繭是不會(huì)有事的。”結(jié)果確定的確是搞錯(cuò)了人。田久地提出要和朔太郎一起行動(dòng)但被拒絕，心想拿著攝像機(jī)拍攝尸體的人實(shí)在是很可疑（那你又算啥）。看勸說(shuō)他一起行動(dòng)幾乎無(wú)望田久地提議兩人先分頭行動(dòng)一下，一小時(shí)后在玄關(guān)碰頭交換下情報(bào)，朔太郎答應(yīng)了。

   先去5-A，在柜子里獲得線。（其它的以藍(lán)色表示的房間都有可能有尸體，想收集全名牌的不要錯(cuò)過(guò)，我這里只寫(xiě)攻略就省略了，不過(guò)除了尸體的其它東西最好別碰）。

     再上樓去1-A，只能從右側(cè)的樓梯那里過(guò)去，調(diào)查左邊柜子取得針。最后回到最初的地方，位置在玄關(guān)上方左一格。記得那個(gè)洞么？在那里選擇使用道具，接下來(lái)有選項(xiàng)：1。再一次把線垂下去，2。前往洞中，選2悲劇，這里選1。成功后取得學(xué)生證。沒(méi)想到學(xué)生證正是繭的。

     此時(shí)回到玄關(guān)，不久后發(fā)生地震，視角轉(zhuǎn)到美月那里。兩人聽(tīng)到朔太郎呼喚繭的聲音就趕了過(guò)去，碰面的三人進(jìn)行了自我介紹。美月說(shuō)朔太郎真像一個(gè)大文豪的名字。之后朔太朗說(shuō)起他正在尋找一個(gè)叫鈴本繭的女孩，雅人也說(shuō)他們也在尋找自己的同學(xué)，提議三人一起行動(dòng)去尋找同伴。看在兩人不像壞人而且雅人的頭腦似乎不錯(cuò)的分上，（關(guān)鍵是拒絕后可能會(huì)非常麻煩）朔太郎接受了他們的建議。此后三人合流，道具變?yōu)楣灿谩Ｊ紫热ト龢堑呐畮�所那里查看地上的閃光點(diǎn)入手學(xué)級(jí)日志。有些人提出之后的密碼不知道，其實(shí)提示都在這里面，不知道大家有沒(méi)有好好看。這么突出的6個(gè)數(shù)字正是密碼。

    閱讀防災(zāi)日志就能看到。看完日志后前往3-A，調(diào)查黑板，講桌和右邊的紙條，這下密碼提示就更明確了，去3樓資料室開(kāi)門(mén)吧，密碼是824322，之后調(diào)查右側(cè)書(shū)柜取得食人鬼的雕像。

    前往一樓左邊的更衣室。之后有選項(xiàng)：1。前近，2。退回去。這里選1。之后三個(gè)人走入了無(wú)限走廊，漆黑一片的走廊不管怎么走不管怎么走走廊都在無(wú)限延伸。三人沒(méi)辦法只好先行返回，之后美月在走廊里不小心把食人鬼之像掉到了地上，細(xì)心的朔太郎砸碎了石像在里面發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙。獲得銅制鑰匙。這把鑰匙是開(kāi)4-A的門(mén)的，那我們還等什么？進(jìn)去后調(diào)查柜子得到酒精燈。回到更衣室處，之前漆黑一片的走廊此時(shí)可以照明了。使用酒精燈后走廊就可以走過(guò)去了，來(lái)到游泳池后看到了雅人和美月的朋友卜部惠美。但看來(lái)她受了極大的刺激，就算美月扇了她一耳光也無(wú)濟(jì)無(wú)事，大叫著大家都會(huì)被殺掉的逃走了，美月和雅人隨后追了上去。不想被卷入這麻煩事的朔太郎決定一個(gè)人去尋找繭，回走廊時(shí)朔太郎聽(tīng)到繭的聲音，想都沒(méi)想就朝聲音發(fā)出的地方跑了過(guò)去。

    視角又轉(zhuǎn)到另一批人——天戶(hù)屋成和山瀨千早，前作的LOLI三人娘的另外兩個(gè)人，與好友小笠原奈那分開(kāi)了千早顯得很不安，被雷聲嚇了一大跳的她把眼前的另一名好友當(dāng)成了奈那，但是成卻有點(diǎn)討厭千早那有點(diǎn)孩子氣的性格。進(jìn)入別館的兩人開(kāi)始尋找奈那。先前往職員室，發(fā)現(xiàn)路上有個(gè)大洞后上二樓去資料室，在圖中的三叉路口處發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，取得后返回。

    接著下樓去職員室，在那個(gè)大洞那里看到了田久地。視角回到朔太郎處。嘴里一直在埋怨失約的田久地的他對(duì)著玄關(guān)旁的一具尸體發(fā)起了火，狠踢尸體的頭后朔太郎感到了一絲快感，接著又拿起手機(jī)拍起了尸體照片。接著朔太郎把手指伸進(jìn)了女尸的傷口里感受著冰冷的血液和肌肉的感覺(jué)。感受快感后冷靜下來(lái)的朔太郎想到失約的田久地一定是有原因的，說(shuō)不定他就和繭在一起，于是他決定去尋找一下他們。在走廊里朔太郎和LOLI二人娘碰面了，看到倒在那里的田久地，朔太郎發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)死了。接著他和LOLI搭起話來(lái)，對(duì)方自我介紹后卻沒(méi)聽(tīng)到朔太郎的自我介紹后成感到有些不滿(mǎn)。而且朔太郎的語(yǔ)氣怎么看都不像好人。拿走了田久地的攝影機(jī)后，朔太郎開(kāi)始欣賞著里面的影響，看到像山一樣多的尸體后，朔太郎的臉上竟然浮出一絲喜悅，覺(jué)得碰到怪人的兩人飛一般的逃走了。之后調(diào)查田久地的尸體后發(fā)生地震，之后有選項(xiàng)：1。返回，2。不返回。選1悲劇，這里選2。之后和美月撞個(gè)正著，看樣子精神有點(diǎn)失常的美月，顯然是看到了什么使她有了被害妄想癥，看到朔太郎手上的血后美月更激動(dòng)了，“不覺(jué)得奇怪么！就你能這么冷靜的去碰尸體！”根本不相信朔太郎的她飛快的逃走了。之后幾番尋找繭無(wú)果的朔太郎只能看著尸體的照片才能感到平靜，其中有一具尸體是最有觀賞性的，每次都忍不住要去看幾眼。那具尸體，正是繭，但是卻被一無(wú)所知的朔太郎認(rèn)為是美月。

   不過(guò)可惜的是，回到原來(lái)的世界后，這些圖像不能讓繭看到只能刪除。不過(guò)只要是在這滿(mǎn)是尸體的地方，這滿(mǎn)是尸體的理想鄉(xiāng)里，朔太朗就能感到無(wú)限的滿(mǎn)足。

    第五章      完

    第六章    泥濘——前方的道路是。。。

    持田由香從夢(mèng)中醒來(lái)，因?yàn)閺?qiáng)烈的刺激她的記憶已經(jīng)是斷斷續(xù)續(xù)的了，慢慢的由香想起了為了找?guī)�所而和哥哥失散的她此時(shí)正身處別館的理科室，而她之前碰到一個(gè)也是來(lái)找自己妹妹的人叫刻命裕也。這時(shí)由香才發(fā)現(xiàn)自己的身體根本動(dòng)彈不得，原來(lái)是雙手也被綁了起來(lái)。正想解開(kāi)繩子時(shí)由香聽(tīng)到了有人接近理科室的聲音，進(jìn)來(lái)的不是別人，正是刻命，看到如此淡定還勸由香不要強(qiáng)行解開(kāi)繩子玩家們恐怕早就明白了。而還蒙在鼓里的由香竟然向刻命求救。“哦，這是我綁的哦”“最重要的妹妹，當(dāng)然不能讓她離開(kāi)啊”聽(tīng)到這里的由香終于明白了。感到害怕的由香想要逃走，可是雙手被綁沒(méi)有任何辦法。接著刻命竟然拔出小刀，叫嚷著要看到由香痛苦的向哥哥求救的表情。看到死也不認(rèn)刻命為哥哥的由香，刻命竟然想殺死她。刻命隨手把由香的衣服劃破了，露出了她的小腹，還威脅由香想用刀劃開(kāi)她的內(nèi)臟。

    看到還是不肯承認(rèn)他是哥哥，刻命被激怒了，正當(dāng)他想對(duì)由香下毒手時(shí)，他忽然覺(jué)得眼前的由香很可憐。刻命一邊嘲笑著自己還留有“可憐”這種感情一邊回想起了以前。

    從小就對(duì)他人的生命漠不關(guān)心的刻命常常做出傷害別人的事，而大人們都只看重性格和成績(jī)都很優(yōu)秀的兄長(zhǎng)和姐姐，感覺(jué)被拋棄的刻命有了嚴(yán)重的逆反心。

    看到在燒死小動(dòng)物的刻命的哥哥狠狠的教訓(xùn)了他一頓，要他去理解別人的痛苦，而刻命卻并不以為然。從此以后，他一面演著正常的自己一面去觀察他人的心理，然后，再趁他們不注意時(shí)一個(gè)一個(gè)殺掉。看到他們死前的眼神，刻命才感覺(jué)到他們這才真正理解了他。不過(guò)，直到遇到了由香，比一般人更顯得柔弱的由香更加深了刻命的自我膨脹

。

    拋棄了感情的刻命比之前更可怕的折磨由香，但由香的殘叫聲竟然使刻命感到了一絲痛苦，“難道我想要是一個(gè)妹妹么？”刻命不斷的問(wèn)自己，看到做出頭痛動(dòng)作的刻命，善良的由香關(guān)心的問(wèn)刻命有沒(méi)有事，自己有頭痛藥如果需要的話可以給刻命。由香的話顯然使刻命產(chǎn)生了動(dòng)搖，連錘子男接近自己身后都沒(méi)有注意，刻命倒下了，帶著他那可憐的最后一絲的人性。。。

    一擊放倒刻命的錘子男向由香走了過(guò)來(lái)，但是看到由香的他突然很痛苦的停住了腳步。接著一個(gè)聲音說(shuō)；“快殺掉。”錘子男大喊著向由香撲了過(guò)去，可他并沒(méi)有傷害由香，而是把她手上的繩子解開(kāi)了，之后錘子男停止了動(dòng)作，接下來(lái)有選項(xiàng)：1。向門(mén)的方向走去，2。看看清況再說(shuō)。這里選2。那個(gè)聲音還在催促錘子男殺掉由香，但他還是沒(méi)有動(dòng)手。之后進(jìn)入SEARCH MODE，調(diào)查左邊地上的瓶子，拿起來(lái)后得到鹽酸，右邊有具尸體。之后切記別碰其它東西，由香的精神污染度上升很快。錘子男被那個(gè)聲音催促后會(huì)發(fā)狂的打碎燈管，由香趁暗逃了出去。這時(shí)幸子出現(xiàn)（果然是你！）把錘子男教訓(xùn)一頓后錘子男去追由香。這章因?yàn)檎{(diào)查任何東西精神污染度都會(huì)快速上升所以啥地方也別去。直接下一樓，往前走兩步時(shí)地震發(fā)生，由香掉進(jìn)了地下防空洞里。這里的尸體可真不少，大家慢慢收集名牌吧，這里我就不一一解說(shuō)了，畢竟自己探索才有趣嘛。特別提醒進(jìn)入解體部屋后如果調(diào)查木柜大門(mén)就會(huì)關(guān)上，此時(shí)調(diào)查旁邊的洗手臺(tái)獲得拔釘子的工具后大門(mén)就可以打開(kāi)了。我們的目標(biāo)是女廁，首先調(diào)查女廁門(mén)口取得木片，接著由香用木片把潮呼呼的內(nèi)褲給藏了起來(lái)，原來(lái)由香剛剛被嚇失禁了。接著我們就可以前往尸體處理場(chǎng)了了。到了尸體處理場(chǎng)由香聽(tīng)到了水聲，剛剛處理內(nèi)褲手變得濕濕的由香正好想找個(gè)地方洗手，可當(dāng)她看到眼前的情景被嚇了一大跳。

    看到處理場(chǎng)通往上方有一條通道后由香想爬上去，但接下來(lái)從上面掉下來(lái)一具尸體咕嚕咕嚕沉入了水底，還發(fā)出了“好疼啊”的聲音，看到這情景的由香實(shí)在受不了跑出了房間。跑出房間的由香聽(tīng)到了求救生，走近一看竟然是幸子。善良的由香安慰著幸子，并答應(yīng)和她一起走，幸子喊由香——姐姐。接下來(lái)的由香竟然和幸子同行了。。。前往解體部屋后幸子會(huì)說(shuō)自己很冷，想要由香的鞋子，善良的由香把鞋子脫下來(lái)給了她。之后前往女廁，幸子又說(shuō)腳很疼，于是由香又把自己的襪子給了她。之后幸子說(shuō)素材置場(chǎng)那個(gè)方向的門(mén)打開(kāi)了，劇情移動(dòng)到素材置場(chǎng)，調(diào)查左邊桌子上的水桶幸子會(huì)發(fā)現(xiàn)一臺(tái)相機(jī)并拍照一張，調(diào)查右邊的布團(tuán)可接著發(fā)展劇情。幸子和由香一起在那里睡了一會(huì)。

    由香被幸子搖醒，幸子哭著說(shuō)自己的發(fā)飾不見(jiàn)了，要由香把發(fā)夾給她，接著幸子的臉立刻變成了猙獰的樣子。這里有選項(xiàng)：1。給，2。不給，選2的悲劇可能性非常大，之后精神污染度會(huì)大幅提升。這里還是選1好。之后得寸進(jìn)尺的幸子還想要由香的頭發(fā)，并抓住由香的頭發(fā)給擰了起來(lái)，竟然把由香的頭皮給撕裂了一塊，感受了巨大疼痛的由香暈了過(guò)去，之后強(qiáng)制精神污染度100%

    醒過(guò)來(lái)的由香被幸子帶著走在昏暗的地下通道里，幸子說(shuō)她還有下一個(gè)東西想要。那就是。。。

    “由香的生命。”

    此時(shí)已經(jīng)嚴(yán)重神智不清的由香竟然還想盡自己身為姐姐的責(zé)任，答應(yīng)把生命給她，從背后出現(xiàn)的錘子男給由香重重的一擊。由香最后聽(tīng)見(jiàn)的，是自己頭骨破裂的聲音。幸子用剛剛揀到的相機(jī)拍了一張照片，并說(shuō)要給“由香的親愛(ài)的哥哥”好好欣賞一下。

    第六章      完

    第七章    齒

    白檀高等學(xué)校，學(xué)生會(huì)室。——下午16：30。

    關(guān)系看上去很好的美月和雅人在一起開(kāi)起了玩笑，學(xué)生會(huì)成員不一會(huì)也都參與了進(jìn)來(lái)。這時(shí)美月提出明天掃除結(jié)束后大家一起玩一玩。

    第二天放學(xué)后，黑崎的同班同學(xué)向黑崎凍孤問(wèn)起了她喜歡的刻命裕也的事，黑崎和刻命是從小一起長(zhǎng)大，關(guān)系自然也最好。這時(shí)兩人的談話被稱(chēng)為“地獄的美月”打斷了，強(qiáng)行拉黑崎去進(jìn)行學(xué)生會(huì)室大掃除時(shí)凍孤也表示出了很大的興趣。接著凍孤在走廊上摔倒時(shí)被刻命很紳士的扶了起來(lái)，于是大家就一起去了學(xué)生會(huì)室。

    畫(huà)面轉(zhuǎn)回天神小學(xué)校，感覺(jué)身體十分不適的凍孤吐了起來(lái)，與其同行的惠美很擔(dān)心她，等她吐完后，她建議去尋找其它人，不久進(jìn)入SEARCH MODE，這里只要出女廁就好了。出門(mén)后看到刻命，大川，片山和島田。

    看樣子片川被走廊里的陷井切斷了腿，流了很多血。被最喜歡占卜的惠美給的紙人形給帶到這里的眾人現(xiàn)在只想著先找路出去，刻命主動(dòng)要求背起受傷的片山但被凍孤否決。她提出這一路上可能還會(huì)有不少陷井，不如等先找到安全的道路再把片山背過(guò)去，對(duì)此大家沒(méi)有意見(jiàn)。這時(shí)由誰(shuí)去探路就成了問(wèn)題，說(shuō)話有點(diǎn)流氓氣的島田說(shuō)讓兩個(gè)女生先去，對(duì)此凍孤竟然同意了。這時(shí)刻命也說(shuō)要和她們一起去，此時(shí)有點(diǎn)下不了臺(tái)的島田也只好一起去，只留下柔弱的大川看守片山。先下樓，接著一路下行到保健室門(mén)口。眾人發(fā)現(xiàn)保健室被鎖上了后島田君晃著手上的鑰匙串說(shuō)這就是鑰匙。之后劇情直接進(jìn)入到玄關(guān)大門(mén)。而且大門(mén)竟然很輕松的打開(kāi)了，出門(mén)一看外面下著大雨，選處是一眼望不到邊的森林，這時(shí)島田鬧著自己準(zhǔn)備不管片山先走了。結(jié)果凍孤和他起了沖突。兩人不歡而散，兩個(gè)女生轉(zhuǎn)頭回去了。正當(dāng)島田想拉著刻命一起走時(shí)刻命卻一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)島田很不滿(mǎn)的從腰間拔出了一把小刀亮了亮，刻命無(wú)動(dòng)于衷：“你真的很有趣呢。”刻命說(shuō)了這樣一句話。回到樓上的眾人擔(dān)心留下來(lái)的兩人于是快步趕了回去。正當(dāng)他們準(zhǔn)備上樓時(shí)，在樓下聽(tīng)到了美月的聲音。刻命示意他們樓上把片川他們接下樓，沒(méi)想到趕到時(shí)片山已經(jīng)失血過(guò)多昏迷了。把剩下兩人托付給刻命的凍孤先行下樓去尋找美月，之后又是SEARCH MODE，先去一樓，玄關(guān)上方和玄關(guān)左邊都是死路，繞一圈收收名牌就原路返回吧。在準(zhǔn)備上三樓時(shí)會(huì)碰到吉澤遼的靈魂，千萬(wàn)要無(wú)視他。回到玄關(guān)處會(huì)碰到藍(lán)色幽靈，可得到能量水晶一塊。此時(shí)再去找吉澤遼，調(diào)查他之后使用能量水晶，之后可以上三樓了。可是一切都晚了，片山早就停止了呼吸，親眼目睹同伴死亡的眾人都十分悲痛。精神接近崩潰邊緣的惠美緊緊抱住了凍孤。正在這時(shí)，他們聽(tīng)到了島田的腳步聲，可他們來(lái)到樓梯那里時(shí)，等來(lái)的島田“咚”的一聲倒在了地上，在他身后的是那些小孩子的幽靈。走近一看，島田胸口插了把小刀，早就斷了氣。

    更可怕的事隨后發(fā)生了，在島田的身后，三樓的樓梯口那，出現(xiàn)了一個(gè)紅衣小女孩的幽靈，她，正是幸子。此時(shí)刻命示意讓凍孤先逃走，他上樓把其它人叫上，可沒(méi)多久，樓上發(fā)出了更多的慘叫聲。

    來(lái)到樓梯口的凍孤一看，惠美從刻命身邊飛一般的跑下了樓。被刻命從樓梯上推下而受傷的大川正在喊著讓她逃走，而一旁的刻命的臉色早已變得扭曲。“哈哈哈哈哈哈”刻命那瘋狂的笑聲回蕩在空氣中。凍孤不管三七二十一先拉起身邊的惠美逃走了，但是之后還不相信是刻命是做出這種事的人的凍孤決定回去看看，滿(mǎn)腦子只想保命的惠美此時(shí)可沒(méi)心情陪她。而轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備回去的凍孤發(fā)現(xiàn)了站在她身后的刻命，接下來(lái)有選項(xiàng)：1。怎么了？2。沒(méi)事吧，選哪個(gè)都一樣。這時(shí)刻命眼中原本溫暖的光消失了，眼神變得冷酷了起來(lái)，把凍孤丟在原地的刻命拿著帶著島田鮮血的小刀準(zhǔn)備離開(kāi)。不知從哪里來(lái)的勇氣，凍孤沖了上去想阻止他，可被刻命打倒在地。“在這里被這所學(xué)校殺死，和被我殺死，都是一樣的。”不斷被刻命打了幾拳頭部的凍孤覺(jué)得眼睛那里疼的要命，之后，做為第一個(gè)試刀的對(duì)像，刻命喪心病狂的舉起了刀。

    一路從刻命那里逃走的凍孤牙齒被打斷了幾顆，含著血吐了出來(lái)。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了地上的那串鑰匙，這分明就是島田之前拿著的保健室鑰匙。揀到救命稻草的凍孤立刻藏到了保健室里，而她在里面只找到了一把大鉗子做為防身道具。一路追上來(lái)的刻命只發(fā)現(xiàn)了凍孤掉在地上的牙齒，刻命就像品嘗美食一樣慢慢的吃了下去，還發(fā)出了“咔咔”的響聲。

    “在這里被這所學(xué)校殺死，和被我殺死，都是一樣的。”

     全劇終？！

     當(dāng)然不可能，如果你有前作的尸體派對(duì)的通關(guān)存檔的話。。。

     最終章    BLOOD DRIVE

     天神小學(xué)慘劇發(fā)生后

     走在放學(xué)路上的的直美聽(tīng)到了街道的主婦議論校園內(nèi)最近頻發(fā)的怪談，從她們那里得知似乎怪談的泛圍和影響越來(lái)越大了。一次又一次，路過(guò)世以子家門(mén)口而不感去按門(mén)鈴的直美看到了帶領(lǐng)著弟弟妹妹的世以子的弟弟悠的身影，與之前判若兩人的是，悠一改以前的對(duì)姐姐的依賴(lài)而更加獨(dú)立起來(lái)。看到這里的直美忍不住拿出存在手機(jī)里的世以子的照片，想拿給她的弟弟妹妹看，“好好說(shuō)明的話，一定能明白的。”剛想走上前去的直美被卻被身后的一個(gè)人阻止了。

     原來(lái)是班長(zhǎng)篠崎あゆみ，她說(shuō)出了直美一直不能面對(duì)的真相：就算去和他們說(shuō)，他們也完全不會(huì)記得曾經(jīng)存在這樣一個(gè)人。因?yàn)樗涝谔焐裥�學(xué)里面的人的存在都會(huì)被完全抹消。沒(méi)錯(cuò)，如今記得他們昔日好友的，只有活下來(lái)的5個(gè)人了。

     走在路上的班長(zhǎng)也訴說(shuō)著自己的事，自己這半個(gè)月以來(lái)一直也被天神小學(xué)，不，準(zhǔn)確的說(shuō)是篠崎幸子的陰影籠罩著，她調(diào)查了幾十年前的記錄，調(diào)查到了篠崎家的所在地，而篠崎家的所在，正是主角他們所處的這個(gè)鎮(zhèn)子里。為了解決這起事件，為了不發(fā)生更多的慘案，班長(zhǎng)建議她們?nèi)ズS崎家看一看。一想到那里可能就是所有詛咒的觸發(fā)地，直美覺(jué)得此行不是一般的危險(xiǎn)，但是她還是下定了決心，要去調(diào)查清楚。

     在前往篠崎家的電車(chē)上，班長(zhǎng)打開(kāi)了手機(jī)的網(wǎng)絡(luò)瀏覽器：本來(lái)死在天神小學(xué)的人的存在應(yīng)該被完全抹消，但是唯一奇怪的是一個(gè)人——沒(méi)錯(cuò)，本作的最大悖論。為什么大家在進(jìn)入天神小學(xué)后還能認(rèn)得那個(gè)明明死去多時(shí)的人，為什么班長(zhǎng)知道她的博客幾個(gè)月沒(méi)更新了，對(duì)，那個(gè)人正是—— 冴之木七星，而更令人驚訝的是，根據(jù)班長(zhǎng)的調(diào)查，鬼碑忌老師也并沒(méi)有被人忘記。這是怎么回事呢？看來(lái)一切的希望還沒(méi)有斷絕。只有前往篠崎家，她們才能找到這一切的答案。

     來(lái)到篠崎家所在地的兩人有點(diǎn)迷路，兩人去路邊的房子里想問(wèn)問(wèn)路，但回應(yīng)她們的只是古怪的聲音。于是兩人換了一戶(hù)人家詢(xún)問(wèn)，本來(lái)出來(lái)迎接時(shí)很熱情的女主人一看到她們要尋找篠崎家就變了臉色，強(qiáng)行將兩人趕了出去。

     尋找了一大圈無(wú)果的兩人看到天色漸漸暗了下來(lái)，而剛剛那戶(hù)人家的女主人竟然還半開(kāi)著門(mén)看著她們，覺(jué)得很不舒服的兩人只能接著前進(jìn)。慢慢向山的方向前進(jìn)的兩人感到些許不安，這時(shí)一輛車(chē)迎面開(kāi)了過(guò)來(lái)，車(chē)內(nèi)的大叔告訴兩人篠崎家還在更深的山里，好心的大叔還提出載她們一程。

     路上大叔說(shuō)起篠崎明真是個(gè)好醫(yī)生，自己的家也是診所，之前村里的人生了病都是去她那里治好的，不過(guò)不知為啥突然就沒(méi)人敢接近那里了。正說(shuō)到這時(shí)的直美和班長(zhǎng)竟然在山路上看到了青色的人影，而這時(shí)的大叔一改之前的善良的面孔變得奇怪起來(lái)，在一個(gè)路口停了下來(lái)。前方不遠(yuǎn)就是篠崎家，大叔說(shuō)他不放心兩個(gè)女孩子會(huì)在這里等著。來(lái)到山上的兩人看到的只是連痕跡都不剩的篠崎家，不過(guò)奇怪是旁邊的小屋卻完好無(wú)損，兩人走近后感覺(jué)到很強(qiáng)的異樣感，但兩人還是決定去看看。進(jìn)入SEARCH MODE，這里完全隨意。差不多調(diào)查完所有東西就會(huì)繼續(xù)劇情。一無(wú)所獲的兩人決定今天先到這里回家后改天再來(lái)，返回大叔的車(chē)的地方時(shí)兩人發(fā)現(xiàn)車(chē)門(mén)鎖住，大叔不見(jiàn)了，一直等大叔歸來(lái)的兩人卻發(fā)現(xiàn)天色越來(lái)越晚，接下來(lái)有選項(xiàng)：1。步行下山去。2。想想別的方法。這里選哪個(gè)都一樣，反正怎么走都會(huì)回到車(chē)子停著的地方。班長(zhǎng)看到天色已晚提議先去有電燈的小屋那里。但兩人在尋找路時(shí)竟然迷了路，眼看著夜色已深，班長(zhǎng)的GPS也完全沒(méi)有用處。而且兩人也發(fā)現(xiàn)一直在原地打轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番折騰，在兩人的眼前出現(xiàn)了燈光，欣喜的兩人走近一看，出現(xiàn)在她們眼前的竟然是閃著詭異藍(lán)光的篠崎家的木屋。白天什么都沒(méi)有的地方竟然憑空出現(xiàn)了一座木屋，兩人只覺(jué)得頭皮發(fā)麻。雖然兩人都很害怕，但還是走了進(jìn)去，進(jìn)入SEARCH MODE，這章沒(méi)有WE，所以大家放心大膽想調(diào)查就調(diào)查。一樓沒(méi)啥東西先上二樓吧。二樓左上方的房間調(diào)查抽屜可獲得“染血的小鑰匙”。這時(shí)直美聽(tīng)到了樓下有人打開(kāi)了門(mén)走了進(jìn)來(lái)的聲音，班長(zhǎng)建議兩人先躲一會(huì)，并提醒直美在天神小學(xué)學(xué)到的事，只要有強(qiáng)大的心，就不會(huì)簡(jiǎn)單黑化。腳步聲停止后去右邊的房間，此時(shí)用“染血的小鑰匙”打開(kāi)門(mén)。

     進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)這是主人的屋子，右上角的靈臺(tái)供奉著幸子的紙人，而且是用巫術(shù)下了詛咒。班長(zhǎng)百思不得其解為什么要在兩人還活著時(shí)這樣做。壁櫥門(mén)上的照片也可以調(diào)查。

     調(diào)查下方保險(xiǎn)柜后進(jìn)入本作的最后一段劇情。兩人調(diào)查保險(xiǎn)柜上發(fā)現(xiàn)有0-9的數(shù)字，聰明的直美想到了密碼正是幸子死亡時(shí)的年齡。打開(kāi)保險(xiǎn)柜的兩人發(fā)現(xiàn)這竟然是道通往地下室的門(mén)。這時(shí)那神秘的腳步聲也接近了這里，兩人趕忙走進(jìn)了地下室。地下室十分昏暗，班長(zhǎng)在地下室里發(fā)現(xiàn)了一張“能力者一族系譜”。

     原來(lái)篠崎家的原家主是被稱(chēng)為篠崎靜螺的人，而篠崎明和篠崎幸子正是她的后代，并且連班長(zhǎng)的父親，也是篠崎家的后人。不過(guò)由于篠崎明是靜螺的長(zhǎng)女篠崎螺貴的獨(dú)生女，所以靈力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越常人，作為其獨(dú)生女的幸子也正是如此。而班長(zhǎng)的祖母只是靜螺三女千鶴的所生的第四個(gè)女兒，到班長(zhǎng)這代靈力弱了不少。往往入贅或嫁入篠崎家的人都會(huì)離奇死亡，就像是在拒絕其它不純的血統(tǒng)一樣。這時(shí)班長(zhǎng)聽(tīng)到了古怪的聲音，她向聲音發(fā)出的地方望去，卻發(fā)現(xiàn)。。。

     此時(shí)，在后面的直美看到了眼神呆滯的班長(zhǎng)朝著一面木墻走去，她順著班長(zhǎng)的視線看到班長(zhǎng)扒開(kāi)了那面木墻，而在木墻后面的是一個(gè)小小的祭壇，上面供奉的正是——影之書(shū)，用人類(lèi)和動(dòng)物的皮所制成的暗黑之書(shū)。

     其中承載的正是中世紀(jì)的黑歷史——中世紀(jì)的魔女狩獵，雖然大部分被懷疑為魔女的人都是冤枉的，但還是有少部分是真正能使用魔法的能力者一族。但是魔女狩獵過(guò)于殘酷，大部分雖然有著能力但并無(wú)惡心的人也被處死了。剩下的能力者只能隱藏能力過(guò)著普通人的生活。魔女狩獵平息后，能力者發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹�前被殺戮的記憶過(guò)于深刻，雖著血脈傳承，能力越來(lái)越弱，不愿從此失去能力的他們開(kāi)始研究起不靠血緣的魔力傳承，而研究的結(jié)果就是制作了這本影之書(shū)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)能力者之手的這本書(shū)里面記載了無(wú)數(shù)可怕的魔法。接著班長(zhǎng)打開(kāi)了影之書(shū)，她發(fā)現(xiàn)里面記載著邪術(shù)的地方都被人用日語(yǔ)寫(xiě)了注解，寫(xiě)了這一切的是篠崎明嗎？下面班長(zhǎng)更是看到了能把生者送往死者的王國(guó)的咒術(shù)，看來(lái)天神小學(xué)正來(lái)源于這里。而接下來(lái)記載的是，能使死者復(fù)活的咒術(shù)。看到這里的班長(zhǎng)有點(diǎn)抓狂，不顧直美的疑慮想要使用這個(gè)咒術(shù)，使死去的朋友們復(fù)活，但是想到世以子有可能回來(lái)的直美此時(shí)也管不了那么多了。。。

    儀式開(kāi)始了，準(zhǔn)備好所有工具的她們準(zhǔn)備先復(fù)活鈴本繭。儀式成功了，可復(fù)活的繭卻是沒(méi)有五官的怪物。

    接著繭的紙人形代燒了起來(lái)，繭的身體上顯示出咒術(shù)的文字噴血而亡，尸體變成了碎片。這一切僅僅只是之前死亡的重演，咒術(shù)失敗了，而且咒術(shù)反作用在了班長(zhǎng)身上，班長(zhǎng)的大腿突然扎進(jìn)了兩根螺絲刀，而出血的地方和之前繭一模一樣，接著班長(zhǎng)的紙人形代也起了火。班長(zhǎng)的手臂也扎進(jìn)了兩把刀。最后，咒術(shù)的痕跡出現(xiàn)在班長(zhǎng)的脖子上。

   “快把人形的火滅掉！”班長(zhǎng)喊著。可是那火根本就滅不掉，急中生智的直美拿起了一旁的血想滅火，但是結(jié)果火更旺了。班長(zhǎng)的脖子上已經(jīng)噴出了血，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，從上面?zhèn)鱽?lái)了班長(zhǎng)的姐姐的聲音，原來(lái)之前的神秘腳步聲正是班長(zhǎng)的姐姐，姐姐灑下一種發(fā)光的粉末撲滅了火。緊緊抱住姐姐的班長(zhǎng)慢慢地冷靜了下來(lái)，可這時(shí)姐姐說(shuō)：“為什么我在這里，知道么？”，對(duì)這句話感到疑惑的班長(zhǎng)抬起了頭，可下一秒，在她面前出現(xiàn)的竟是姐姐那頭部斷裂后的尸體。。。

    尸體派對(duì)——影之書(shū)，全劇終。